Tag Archives: in situ

Projet artistique remarquable avec Olivier Grossetête

Projet artistique remarquable avec Olivier Grossetête
Projet artistique remarquable avec Olivier Grossetête

Il y a parfois des projets d’établissement qui sont si impressionnants qu’ils méritent de s’y attarder. C’est le cas de celui mené à bien par le collège de Provence à Marseille et Claude Dufour, professeur d’arts plastiques et co-organisatrice du projet  qui a sollicité l’intervention de l’artiste plasticien Olivier Grossetête.

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Aujourd’hui n’ouvrez pas vos cartables – 3e

Aujourd’hui n’ouvrez pas vos cartables – 3e
Aujourd’hui n’ouvrez pas vos cartables – 3e

Voici une incitation qui a chamboulé un peu les habitudes des 3e et qui, au-delà du côté ludique de la proposition, permet d’atteindre des objectifs de façon marquante pour les élèves.

L’article montre une séquence de cours où l’on découvre comment changer les matériaux habituels de la création en utilisant ce qui se trouve autour de soi. On se questionne aussi sur les liens entre le lieu et l’oeuvre.

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Une installation qu’est-ce que c’est ?

Une installation qu’est-ce que c’est ?
Une installation qu’est-ce que c’est ?

L’installation est une pratique très courante des arts plastiques, pourtant elle est un genre assez récent qui a su s’implanter avec force. Voici une définition et de nombreux exemples pour le plaisir de la promenade artistique virtuelle.

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Remarquable ou inaperçu – des personnages in situ à l’échelle un

Remarquable ou inaperçu – des personnages in situ à l’échelle un
Remarquable ou inaperçu – des personnages in situ à l’échelle un

Aujourd’hui je vous présente les réalisations de fin d’année des 3°. Il s’agissait d’un travail en groupe. Partant d’une technique de moulage en scotch, j’ai proposé aux élèves de réfléchir in situ, c’est-à-dire de penser un projet en fonction d’un lieu dans l’établissement. Après une réflexion individuelle, la classe a voté pour l’idée la plus remarquable ou inaperçu, comme l’indiquait l’intitulé du sujet.

Voici quelques projets en image qui ont faits leur petit effet dans le collège étant donné leur intégration au lieu.

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Petite invasion faussement naturelle dans la salle d’arts plastiques 3e

Petite invasion faussement naturelle dans la salle d’arts plastiques 3e
Petite invasion faussement naturelle dans la salle d’arts plastiques 3e

Notre petite salle d’arts plastiques s’est vue ces derniers temps envahie d’éléments naturels, enfin presque… De l’eau, de la lumière, du minéral, du végétal, de l’air, du feu, bref, voici tout ce que les élèves ont mis en scène, avec pour contrainte, l’interdiction d’utiliser le moindre élément naturel pour leur réalisation. Voici la présentation de leur travail, texte, images et vidéo.

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