
Un simple rouleau de carton et…
Voici que l’objet de rebut prend des allures d’œuvres d’art. Sous les doigts magiques des élèves 6° va naître tout un bestiaire du plus imaginaire au plus réaliste.
Chacun s’est emparé de l’objet et de ce matériau qu’il a « magnifié, recouvert, englobé, assemblé, intégré, transformé, déformé, écrasé, enroulé »…
En tout cas de quoi s’interroger :
- · Quelle peut-être la place de l’objet non-artistique dans une production plastique ?
- · Comment l’objet peut-il devenir un élément moteur du processus créatif ?
- · A quel(s) titre(s) l’objet intervient- il dans le processus de représentation (objet-matériau) ?
- · Comment l’objet quotidien devient-il objet d’art ?
La girafe à la grosse tête (au bout du rouleau : ), réalisation d’un élève de 6°
Quand je dis que mes élèves font des petits miracles, il ne tient qu’à vous de le constater à travers ce parcours plein d’humour et de tendresse.
Voici les remarquables réalisations des 6° en vidéo :
Faites-leur part de vos encouragements, c’est en dessous, dans les commentaires.
S. Ladic
Ils sont magnifiques *.*
Merci Linda !
Bonjour à tous,
Superbe travail!!!!
Un bel imaginaire
et une réalisation plus que réussie techniquement comme esthétiquement………..
Tiens, le beau et le laid?…………….ça se discute?………
Merci Sasha, ce message les reboostera pour le jour où ils doutent d’eux.
Bravo à chacun! Vous avez su vous servir de votre imagination, et de vos mains! Quelle créativité!
superbe qualité plastique!!
BRAVO les 6emes!! (et leur professeur!)
Coucou, C’est serena !
Ah, la jolie girafe de Victoire ! Une de mes préféré ! C’est dommage je ne peux pas visionner la vidéo, c’est pas grave ! Bonne soirée 😀
Oui Séréna, dommage, d’autant qu’il doit y avoir ta bestiole en vidéo. On trouvera peut être un bout de temps en classe pour la visionner…
Ce n’est pas du travail de 6ème mais… de 1ère classe. Bravo !
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