Le geste digital

Le geste digital
Le geste digital

Le numérique occupe le quotidien et les démarches de nombreux artistes. Il est aussi intégré aux programmes scolaires du primaire au lycée. Cette très intéressante vidéo proposée par éduscol ouvre de nombreuses perspectives quant à sa place dans un cours d’arts plastiques. Vous y trouverez aussi des pistes de sujet et de réflexion, dont je me fais volontiers le relai.

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Projet artistique remarquable avec Olivier Grossetête

Projet artistique remarquable avec Olivier Grossetête
Projet artistique remarquable avec Olivier Grossetête

Il y a parfois des projets d’établissement qui sont si impressionnants qu’ils méritent de s’y attarder. C’est le cas de celui mené à bien par le collège de Provence à Marseille et Claude Dufour, professeur d’arts plastiques et co-organisatrice du projet  qui a sollicité l’intervention de l’artiste plasticien Olivier Grossetête.

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Nouveaux programmes, 7 points pour préparer sa progression en arts plastiques

Nouveaux programmes, 7 points pour préparer sa progression en arts plastiques
Nouveaux programmes, 7 points pour préparer sa progression en arts plastiques

Pour les enseignants, les vacances risquent d’être sérieusement amputées en vue de préparer la rentrée avec la réforme des programmes. Un beau chantier où il tient à chacun de tout restructurer et clarifier pour l’expliquer aux élèves notamment. . Voici quelques repères pour installer une progression de vos sujets d’arts plastiques au collège et des ressources et astuces pour vous accompagner.

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Anselm Kiefer l’art au service de la mémoire

Anselm Kiefer l’art au service de la mémoire
Anselm Kiefer l’art au service de la mémoire

 

L’œuvre d’Anselm Kiefer est sombre et poétique. Elle porte les stigmates de la seconde guerre mondiale. Kiefer est né en Allemagne, sur les décombres de la guerre. Un panorama de ses productions montre qu’elles ne se détachent jamais de l’histoire et de la mémoire. Comment après l’holocauste être un artiste qui s’inscrit dans la grande tradition allemande, voilà toute la quête, la reconstruction sur les ruines que nous propose l’artiste.

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Travail interdisciplinaire : Rugby World Cup 2015 4e

Travail interdisciplinaire : Rugby World Cup 2015 4e
Travail interdisciplinaire : Rugby World Cup 2015 4e

Voici un travail autour de la coupe du monde de rugby 2015, réalisé en interdisciplinarité avec le professeur d’anglais, le professeur documentaliste et moi-même, professeur d’arts plastiques. Il s’agissait pour les élèves de réaliser un livret de suivi de la coupe du monde de Rugby sous forme d’un livre ou livre objet artistique. Vous trouverez les éléments de mises en forme du projet et les réalisations des élèves de 4e.

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Analyse de The Tower Poppies de Paul Cummins et Tom Piper

Analyse de The Tower Poppies de Paul Cummins et Tom Piper
Analyse de The Tower Poppies de Paul Cummins et Tom Piper

 

Voici l’analyse d’une œuvre en mémoire des victimes britanniques de la première guerre mondiale : une mer rouge sang de coquelicots aux dimensions monumentales. « The seas of red » de Paul Cummins et Tom Piper peut servir dans le cadre de l’histoire des arts et des cours d’arts plastiques et visuels.

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Aujourd’hui n’ouvrez pas vos cartables – 3e

Aujourd’hui n’ouvrez pas vos cartables – 3e
Aujourd’hui n’ouvrez pas vos cartables – 3e

Voici une incitation qui a chamboulé un peu les habitudes des 3e et qui, au-delà du côté ludique de la proposition, permet d’atteindre des objectifs de façon marquante pour les élèves.

L’article montre une séquence de cours où l’on découvre comment changer les matériaux habituels de la création en utilisant ce qui se trouve autour de soi. On se questionne aussi sur les liens entre le lieu et l’oeuvre.

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L’évolution du socle dans l’art – Part.1

L’évolution du socle dans l’art – Part.1
L’évolution du socle dans l’art – Part.1

Dans l’histoire de la sculpture il y a aussi celle du socle, de l’espace et du format. La sculpture va faire évoluer le socle. D’abord conçu comme une mise à distance, le socle a été remis en cause depuis Rodin. Le socle, intermédiaire entre l’objet et le sol met en valeur. Il peut aussi contribuer à en développer le sens jusqu’à devenir lui-même une partie de l’œuvres.

Ce billet vous propose une définition du socle et un panorama de son évolution dans l’histoire des arts.

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